Perpustakaan IAIN Kendari | UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

Ditemukan 20 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Pembelajaran"

Sort by

# /app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:608
^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

^ "SQL ⚒️"

^ array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 50 offset 0"
]

^ "Bind Value ⚒️"

^ array:1 [
  0 => "%Model Pembelajaran%"
]

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual

Komentar Penanda Bagikan

TABANY, Trianto Ibnu Al-

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Deskripsi Fisik: xiii, 313 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 TAB m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Deskripsi Fisik: xiii, 313 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 TAB m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR …

Komentar Penanda Bagikan

Jubran

ABSTRAK Jubran, Nim. 14010101002. “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Unaaha Kabupaten Konawe” melalui bimbingan Dr. Hj. Sitti Hasniyati Gani Ali, M.Pd.I. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama islam melalui penerapan model pembelajaran kontekstual…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 70 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.09 JUB p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAH-SURAH PENDEK DALAM AL-QUR’AN MELALUI …

Komentar Penanda Bagikan

Kaharudin

ABSTRAK Kaharudin:14010101015,PeningkatanKemampuan MenghafalSurah-Surah Pendek Melalui Penerapan ModelPembelajaran Card Sort Pada Siswa Kelas IV SDN72BatuLamburiKecamatanKepulauanMasalokaRaya Kabupaten Bombana Penelitianinidilakukan dikelasIVSDN72BatuLaburiKecamatan Kepulauan MasalokaRaya Kabupten bombana. Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untukmenggambarkanpelaksanaanpembelajaranme…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii, 120 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: FT-16.19 KAH p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJ…

Komentar Penanda Bagikan

ZUHARI

ABSTRAK Nama penyusun : Zuhari Nim :12010104015 Judul penelitian : Penerapan Model Pembelajaran Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar siswa Kelas Vb Pada Mata Pelajaran IPA di SDN 1 Talaga Besar Kec. Talaga Raya Kab. Buton Tengah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa masih rendah banyak nilai siswa yang belum mencapai nilai KKM yaitu 70 yang sed…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii, 176 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: FT-16.63 ZUH p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru

Komentar Penanda Bagikan

RUSMAN

Edisi: Ed.2
ISBN/ISSN: 978-979-769-460-9
Deskripsi Fisik: xvi, 418 hlm.;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.3 RUS m

Edisi: Ed.2
ISBN/ISSN: 978-979-769-460-9
Deskripsi Fisik: xvi, 418 hlm.;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.3 RUS m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT…

Komentar Penanda Bagikan

MAKTUM, Moch.

Berdasarkan hasil penelitian bahwa pencapaian model pembelajaran cooperative script pada mata pelajaran PAI siswa kelas IV SDN Amotowo kec. Landono Kab. Konawe Selatan tahun pelajaran 2012/2013 dapat berjalan sebagaimana mestinya, yaitu hasil belajar siswa dapat ditingkatkan, ...

Edisi: -
ISBN/ISSN: 11010101011
Deskripsi Fisik: viii, 60 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2013 MAK

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengaruh model pembelajaran independen learning terhadap hasil belajar pendid…

Komentar Penanda Bagikan

Salman

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran independen learning telah dilaksanakan dengan baik...

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 79 hlm. 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2011 PAI SAL p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN…

Komentar Penanda Bagikan

MAULANI

Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. model pembelajaran problem solving sebagai variabel bebas (X) dan Hasil Belajar pendidikan agama Islam sebagai variabel (Y) dengan jumalh populasi sebanyak 80 orangdan mengambil dua kelas paralel sebagai sampel dalam penelitian yaitu kelas XI IPA dan Kelas XI IPS dengan teknik pengambilan sampel adalah random sampling. Hasil …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iv, 69 hlm,. 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: A-2011, 44 PAI

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA…

Komentar Penanda Bagikan

SIKURU, Nurdin La

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. yaitu penelitian yang analisis datanya menggunakan analisis statistik. teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket,dokumentasi, dan wawancara. analisis data yang digunakan adalah uji regresi linear sederhana dan uji korelasi product moment. analisis data dilakukan dengan menggunakan aplikasi SPSS 16. Berdasarkan hasil uji korelasi…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 72 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 138 SIK

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERY ONE IS A TEACHER HERE DALAM MENINGKATKAN A…

Komentar Penanda Bagikan

MARDIANTI

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada siswa kelas IV SDN Baku-Bakudengan jumlah 13 orang siswa dan penelitian ini dikhususkan pada mata pelajaran PAI, dengan prosedur penelitian yaiut; perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi secara berulang selama 2 siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian bahw…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 65 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 003 MAR

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS lV SDN 19 BARUG…

Komentar Penanda Bagikan

INDRIANI, Ita

Perencanaan strategi indeks Card match terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dari Hasil penelitian dapat dibuktikan bahwa pembelajaran ini terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 19 Baruga. hal ini dapat ditunjukan dari keberhasilan kelas dari nilai rata-rata 60,8 sampai 83,1. ...

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 65 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 101 IND

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas ll Melalui Mode…

Komentar Penanda Bagikan

SUSANTI, Nursia

Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) penelitian ini dilaksanakan di Kelas ll pada SDN 15 Mandonga KOta Kendari, semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang. jenis data yang diperoleh adalah data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari lembar observasi guru dan siswa, serta tes formatif siswa. prosedur penelitian tindakan kelas ya…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 93 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 010 SUS

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui MOdel Pembelajaran …

Komentar Penanda Bagikan

Rahmawati

Penelitian ini dapat menghasilkan beberapoa temuan: 1) Model Pembelajaran learning tobe question cukup efektif dalam memperbaiki proses pembelajaran terutama dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam, dimana murid dapat melihat banyak dalam proses belajar mengajar berlansung, seperti belajar mandiri dan adapt menanyakan hal-hal yang belum dipahaminya, sehingga dengan sendirinya mulai tercipta…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 91 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 033 RAH

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Model Pembelajaran …

Komentar Penanda Bagikan

AMIN, Amelia

Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK)Penelitian ini dilaksanakan di SDN 05 Baruga, semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013. penelitian ini dilaksanakan 2 siklus dengan materi beriman kepada hari akhir. subyek penelitian ini adalah siswa kelas Vl.A yang berjumlah 27 Siswa, terdiri dari laki-laki 15 orang dan perempuan 12 orang. teknik pengumpulan data yaitu wawancara,obse…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 59 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 038 AMI

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SIS…

Komentar Penanda Bagikan

SUYATNO

Peningkatan hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam melalui penggunaan model pembelajaran literasi siswa kelas XII Madrasah Aliyah At-Taqwa Lapoa sebagai salah satu karya ilmiah bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam melalui penggunaan model pembelajaran literasi siswa kelas XII dengan sasaran permasalahan a). Bagainamakah aktivitas siswa kelas XII IPS Madr…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xviii, 128 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 262 SUY

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL …

Komentar Penanda Bagikan

MUKTI, Budi Hari

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas X MAS Al-Khairat Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan dapat ditingkatkan? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan has…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiv, 90 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 181 MUK

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERA…

Komentar Penanda Bagikan

KAMRIN

Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas adalah pencermatan dalam bentuk tindakan terhadap kegiatan belajar yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam subuah kelas secara bersamaan Setting dan subyek penelitian : Kegiatan tindakan kelas ini akan dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2011-2012 yang bertempat di MA Ummusshabri Kendari. Jumlah siswa yang akan menjadi subjek peneli…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 66 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 196 KAM

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN M…

Komentar Penanda Bagikan

BADARUDDIN, Riani

Skripsi ini mengangkat permasalahan 1).Bagaimanakah penerapan model pembelajaran role playing pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV SDN Bajo Indah Kecamatan Soropia Kabupaten Konawe ? 2).Apakah penggunaan model pembelajaran role playing dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV SDN Bajo Indah Kecamatan Soropia Kabupaten Ko…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 64 hlm, 28 Cm,
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 239 BAD

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATI SCRIPT M…

Komentar Penanda Bagikan

SULASTRI

Metode pembelajaran Cooperative script yang di maksud dalam penelitian ini adalah di mana siswa belajar berpasangan dan bergantian peran sebagai pembicara atau pendengar dalam mengihtiarkan bagian-bagian materi yang dipelajari. Peneliti menggunakan metode ini agar tidak terjadi kebosanan terhadap siswa dalam belajar maka guru dapat melakukan dengan cara bervariasi. Adapun rumusan masalah yang …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 88 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tar-2012, 019 SUL

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif terhadap Prestasi Belajar Siswa Bidang…

Komentar Penanda Bagikan

HASLIAN

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap prest6asi belajar siswa di kelas X SMAN 1 Uepai Kec.Uepai Kabupaten Konawe, yang bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh positif dalam penerapan model pembelajaran kooperatif terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 1 Uepai Kec.Uepai Kab. Konawe. Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa guru agama Islam mengguna…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 72 hlm, 28 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: A-2011, 100 KI

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ditapis dengan