UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • login pustakawan
  • perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 13 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Meningkatkan Hasil Be...
# /app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:608
^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 50 offset 0"
]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [
  0 => "%Meningkatkan Hasil Belajar%"
]
cover
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJRAN K…
Komentar Bagikan
YASTIN, Yulia

ABSTRAK YULIA YASTIN, (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Archievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas IV SDN 12 Mandonga Kota Kendari (dibimbing oleh Aliwar, S.Ag., M.Pd). Skripsi ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk melakukan perbaikan pembelajaran di kelas, sebagaimana rumusan masalah d…

Edisi
-
ISBN/ISSN
11010101019
Deskripsi Fisik
xii, 70 hlm. 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar- 2013 YAS
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR P…
Komentar Bagikan
IHLAS

ABSTRAK IHLAS, Nim 10010101032. “Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV SDN 07 Abeli” (dibimbing Ibu Dra. Hj. St. Fatima Kadir, M.A) Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan metode pembelajaran Role Playing dapat meningkatkan hasil belajar PAI kelas IV di SDN 07 Abeli. Sedangkan tujuan dari penelitian ini…

Edisi
-
ISBN/ISSN
10 01 01 01 032
Deskripsi Fisik
viii, 44 hlm. 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2013 IHL
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE SIMULASI DI …
Komentar Bagikan
MULIYANI

ABSTRAK “Meningkatkan hasil belajar PAI melalui metode simulasi di kelas IV SD Negeri Morosi Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe”. Atas nama MULIYANI, pada program studi Kualifikasi Guru PAI jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Qaimuddin Kendari. Skripsi ini merupakan hasil penelitian tentang Penerapan pendekatan pembelajaran inquiry dapat meningkatkan hasil belajar PAI p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
10 01 01 01 046
Deskripsi Fisik
viii, 63 hlm. 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2013 MUL
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM MENINGKATKAN HASIL …
Komentar Bagikan
MUKADAS, Erma Astuti

ABSTRAK Erma Astuti Mukadas, 07010101055 ” Efektivitas Strategi Pembelajaran The Power Of Two dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas XI IPA SMAN Konda Kec. Konda Kab. Konawe Selatan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Apakah Srategi Pembelajaran The Power of Two efektif digunakan dalam meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas XI IPA SMA Negeri …

Edisi
-
ISBN/ISSN
07 01 01 01 055
Deskripsi Fisik
ix, 59 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
tar-2013 MUK
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN STRATEGI TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
Komentar Bagikan
WAGINAH

Penerapan Strategi Two Stay Two Stray (TSTS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) telah diteliti pada siswa kelas VI SD Negeri 05 Kendari Barat, dari tanggal 29 Agustus 2012 sampai dengan tanggal 5 September 2012. Permasalahan yag dikaji dalam penelitian ini adalah (1) Apakah strategi Two Stay Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan aktivitas bela…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 62 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 022 WAG
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN METODE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJ…
Komentar Bagikan
RUSDIANI

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara ilmiah “Penerapan Metode TGT (Team Games Tournament) dalam meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas III SD Negeri 12 Kendari Kecamatan Kendari Kota Kendari”. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut: Apakah metode TGT (Team Games Tournament) dapat meningkatkan aktivitas guru kelas III SD Neger…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 59 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 093 RUS
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENI…
Komentar Bagikan
TAMRIN, Israwati

Skripsi ini merupakan hasil penelitian tentantang Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning terhadap hasil Belajar Siswa/ permasalahan dibatasi pada 1). Bagaimana Proses Pendekatan pembelajaran CTL terhadap Siswa, 2) Bagaimana Hasil Belajar Siswa terhadap penerapan model Pembelajaran CTL, 3). Adakah pengaruh yang Potensial Pendekatan pembelajaran CTL terhadap hasil belajar…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 82 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 094 TAM
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN STRATEGI KEMAMPUAN BERFIKIR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH …
Komentar Bagikan
MULYANTI, Isah

Skripsiiniberjudul: ““PenerapanStrategiKemampuanBerfikirUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Al-Muhajirin Darussalam Kec. Pondidaha Kabupaten Konawe” Intipermasalahannyaadalah1. Apakah penerapan Strategi Kemampuan Berfikir (SKB) sesuai dengan siswa Kelas XI MAS Al-Muhajirin Darussalam. 2. Apakah hasil belajar siswa Kelas XI MAS Al-Muhajirin Darussalam…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
83 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 198 MUL
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA B…
Komentar Bagikan
ARIANI, Reni

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kehidupan dan peradaban manusia senantiasa mengalami perubahan. Untuk merespon fenomena itu, manusia berpacu mengembangkan kualitas pendidikan, salah satunya melalui penyempurnaan kurikulum. Pendidikan merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya melalui proses pembelajaran dan atau cara lain yang dikenal dan diakui oleh masyarakat. Mod…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 79 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 104 ARI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SIS…
Komentar Bagikan
SUYATNO

Peningkatan hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam melalui penggunaan model pembelajaran literasi siswa kelas XII Madrasah Aliyah At-Taqwa Lapoa sebagai salah satu karya ilmiah bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam melalui penggunaan model pembelajaran literasi siswa kelas XII dengan sasaran permasalahan a). Bagainamakah aktivitas siswa kelas XII IPS Madr…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 128 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 262 SUY
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL …
Komentar Bagikan
MUKTI, Budi Hari

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas X MAS Al-Khairat Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan dapat ditingkatkan? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan has…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 90 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 181 MUK
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN PAI PADA SI…
Komentar Bagikan
RUHANA

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode card sort dapat meningkatkan hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas V SDN 4 Wawotobi Kecamatan Wawotobi Kabupaten Konawe. Dengan subyek penelitian adalah siswa kelas V SDN 4 Wawotobi tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 44 siswa. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, (planing), pelaksanaan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 108 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 122 RUH
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE MAKE A MATCH DALAM PENI…
Komentar Bagikan
YANTI

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajran Kooperatif dengan Metode Make a Match dalam Peningkatkan hasil belajar PAI. Hasil belajar yang dimaksudkan adalah nilai hasil belajar yang diperoleh melalui tes tertulis pada setiap akhir tindakan pembelajaran di SDN 1 Ranoea Kecamatan Wawotobi Kabupaten Konawe . Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 59 hlm, 28 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 097 YAN
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
UPT. Perpustakaan IAIN Kendari
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Waktu Layanan Perpustakaan IAIN Kendari : Senin – Kamis 08.00 – 16.30 WITA  (Istirahat 11.30 – 13.00)Jumat 08.00 – 17.00 WITA (Istirahat 11.30 – 13.30)Sabtu – Minggu 09.00 – 16.00  WITA (Istirahat 11.30 – 13.00)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?