Ditapis dengan
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
ABSTRAK DASRI YENI, NIM: 10010101065 “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIIB SMP Negeri 1 Gu Kecamatan Gu Kabupaten Buton “ Program Studi Pendidian Agama Islam Jurusan Tarbiyah melalui bimbingan Dr.Husain Insawan M.Ag sebagai Pembimbing I dan Jumarddin La Fua, S.Si.M.Si. sebagai Pembimbing …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 10010101065
- Deskripsi Fisik
- v, 84 hlm. 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Tar-2014 YEN
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TYPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDI…
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kooperatif Type Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas XI IPA 1 di SMA Negeri 1 Andoolo Kabupaten Konawe Selatan”. Masalah utama yang di bahas dalam skripsi ini adalah “Apakah hasil belajar PAI siswa kelas XI IPA 1 dapat ditingkatkan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Type Jigsaw ? Penelitian ini termasuk dalam jenis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 60 hlm, 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Melalui Penerapan Pembelajaran Koope…
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan pembelajran kooperatif tipe jigsaw dan meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak pada siswa kelas XI MA Subulussalam. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data yaitu data tentang pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dipeoleh melalui lembar observasi siswa, sedangkan data hasil tentang be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 122 hlm, 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Tar-2012, 191 RAM
Meningkatkan Hasil Belajar Murid Kelas 1V Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agam…
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada murid kelas 1V dengan jumlah 16 orang dan penelitian ini dikhususkan pada mata pelajaran pendidikan agama Islam, dengan prosedur penilaian yaitu perencanaan,tindakan,pengamatan, dan refleksi secara berulang selama 2 siklus. teknik pengumpulan data yaitu data hasil belajar diambil dengan cara memberikan tes kepada siswa setelah sel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii. 68 hlm, 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Tar-2012, 219 HIL
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL …
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas X MAS Al-Khairat Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan dapat ditingkatkan? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan has…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 90 hlm, 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Tar-2012, 181 MUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERA…
Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas adalah pencermatan dalam bentuk tindakan terhadap kegiatan belajar yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam subuah kelas secara bersamaan Setting dan subyek penelitian : Kegiatan tindakan kelas ini akan dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2011-2012 yang bertempat di MA Ummusshabri Kendari. Jumlah siswa yang akan menjadi subjek peneli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 66 hlm, 28 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Tar-2012, 196 KAM
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah