# /app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:608^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 50 offset 0" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "%Islam%" ]
Di tengah arus disrupsi digital yang mengubah hampir seluruh aspek kehidupan, pendidikan islam menghadapi tantangan sekaligus peluang untuk memperbarui diri tanpa kehilangan akar tradisinya. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk memahami bagaimana bilai-nilai klasik pendidikan islam dapat berpadu secara harmonis dengan inovasi teknologi modern.
Pendidikan di Indonesia, khususnya di madrasah dan sekolah umum, memiliki tantangan tersendiri dalam menginternalisasikan nilai-nilai agama setiap mata pelajaran.
Buku berjudul " Pendidikan Islam di Abad 21 : Peran Guru dalam Membentuk Generasi Emas" hadir sebagai hasil refleksi mendalam tentang kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan menanamkan nilai-nilai pendidikan islam.
buku ini disusun untuk menyediakan bahan, panduan dan informasi tentang penyelenggaraan berbagai kegiatan pengarusutamaan gender (PUG) di madrasah
Buku ini mengupas bagaimana siklus "reaksi-aksi-reaksi" lahirnya empat aliran dalam sejarah pemikiran islam, seperti al-khawarij, al-murji'ah, al-qadariyah, dan al-jabariyah.
Buku hadist tarbawy inimenyajikan kumpulan hadis-hadis yang berkaitan erat dengan nilai-nilai pendidikan islam. Di dalamnya terkandung oesan-pesan moral, spiritual, dan metodologis yang menjadi dasar penting dalam proses pembinaan karakter dan keprian muslim.
Sejarah islam yang dikembangkan selama ini bersifat too politicaly, terlalu berorientasi politih, dan too midle east oriented, terlalu beriorentasi timur tengah. Kedua kecenderungan tersebut membawakan beberapa sisi kelemahan sejarah islam. Orientasi politik merekonstruksi kehidupan elite politik dqan pola-pola perebutan kekuasaan, peperangan dan pertumpahan darah yang akhirnya menegaskan citra…
Dalam buku :Pemikiran Modern dalam Islam" ini lebih difokuskan pada sejarah pemikiran islam di berbagai negara, misalnya mesir, arab, india, sampai indonesia. sebagai bahan informasi untuk mengetahui perkembangan dan dinamika pemikiran dalam dunia islam, buku ini sangat penting untuk dibaca oleh berbagai kalangan.
Suhuf diterbitkan oleh Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an Badan Litbang dan Diklat Kementrian Agama Republik Indonesia, menyebarluaskan hasil kajian dan penelitian mengenai Al-Qur'an, meliputi tafsir, terjemahan, mushaf, rasm, qira'at serta ulumul-QUR'AN lainnya. Suhuf memberikan perhatian khusus terhadap kajian Al-Qur'an dengan konteks Indonesia dan Asia Tenggara.
Islam merupakan agama terbesar yang dipeluk mayoritas masyarakat Indonesia. Toleransi beragama yang dijalankan oleh umatnya memiliki fungsi integratif dalam memperkokoh kesatuan dan persatuan abngsa. islam yang telah hadir berabad-abad lamanya merupakan ajaran yang telah membentuk karakter bangsa. Islam hampir menyebar keseluruh pelosok tanah air dan mewarnai berbagai kebudayaan yang telah hidu…
Buku wawasan baru filsafat pendidikan islam menyajikan pendekatan segar dan inovatif terhadap filsafat pendidikan islam.
Perjalanan dan dinamika pertumbuhan dan perkembangan pendidikan dalam islam merupakan sejarah panjang yang banyak memberikan pelajaran berharga mulai zaman nabi Muhammad SAW, zaman sahabat, dinasty ummayyah dan dinasty abbasiyah sampai di Indonesia untuk dijadikan momentum dalam memajukan pendidikan islam.
Buku ini mengupas secara komprehensif bagaimana transformasi strategi pembelajaran dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitas pengajaran dalam Pendidikan Agama Islam (PAI)
Buku ini menawarkan pendekatan strategis dalam bentuk karakter generasi bangsa yang toleran, inklusif, dan berkeadilan di tengah keberagaman.
Buku karya Muhammad Hadi ini menggagas konsep inovatif tentang waris bernilai ekonomi yang dikelola secara produktif untuk menghasilkan keuntungan berkelanjutan (sustainability)
Buku ini mempresentasikan sebuah karya yang menggali dengan mendalam bagaimana sistem pendidikan pesantren modern membentu karakter kepemimpinan perempuan berbasis nilai-nilai qur'ani.
Pendidikan karekter harus dilakukan melalui tahapan perencanaan yang matang dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajaran.
Buku ini merupakan kumpulan tulisan dan wawancara dari alumni HMI cabang kendari, yang menggambarkan perjalanan organisasi dan kontribusi pengurusnya terhadap dinamika sosial.
Manajemen Pendidikan Islam adalah proses perencanaaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya pendidikan dalam institusi pendidikan islam untuk mencapai tujuan-tujuan yang sesuai dengan prinsip-prinsip islam.