Perpustakaan IAIN Kendari | UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

Ditemukan 442 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"

Sort by

# /app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:608
^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

^ "SQL ⚒️"

^ array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 50 offset 70"
]

^ "Bind Value ⚒️"

^ array:1 [
  0 => "%Belajar%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 Berikutnya Hal. Akhir

Peningkatan Hasil Belajar Sains Melalui Penggunaan Alat Praga Pada Siswa Di M…

Komentar Penanda Bagikan

ZARLINA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 50 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.34 ZAR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 50 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.34 ZAR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Media Gambar Pada mata Pelajaran…

Komentar Penanda Bagikan

RASMI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 65 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.32 RAS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 65 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.32 RAS p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kel…

Komentar Penanda Bagikan

WAODE Husliana

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 65 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.31 WAO m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 65 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.31 WAO m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil …

Komentar Penanda Bagikan

TRI ARPRIANTI Wahyuni

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 78 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.28 TRI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 78 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.28 TRI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerpana Metode Kerja Kelompok Pada K…

Komentar Penanda Bagikan

MASINTAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: v, 59 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.26 MAS m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: v, 59 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.26 MAS m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Pendekatan CTL Dengan Metode…

Komentar Penanda Bagikan

AATI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 99 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.24 AAT m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 99 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.24 AAT m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran kooperatif Tipe Two…

Komentar Penanda Bagikan

NASRA Susilawati

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi,64 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.23 NAS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi,64 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.23 NAS p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Advokasi Siswa V SDN 2 laloeha …

Komentar Penanda Bagikan

AGUSTINA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 65 hlm.; 21 X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11. 18 AGU m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 65 hlm.; 21 X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11. 18 AGU m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah - Akhlak siswa Pada materi Asmaul Husna Mel…

Komentar Penanda Bagikan

MUSFIATI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 56 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.16 MUS m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 56 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.16 MUS m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penimgkatan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Picture To Ficture Siswa Kelas I…

Komentar Penanda Bagikan

IMRAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 49 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.15 IMR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 49 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11.15 IMR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Aktiuvitas Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI Melalui Strategi I…

Komentar Penanda Bagikan

Ruslan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 61 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11. 11 RUS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 61 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.11. 11 RUS p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan Metode Pembelajaran Make AMatch Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ma…

Komentar Penanda Bagikan

SUGIYANTI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 49 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.07 SUG p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 49 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.07 SUG p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Hasil Belajar Aqdah Akhlak Melalui Strategi Active Knowledge Shar…

Komentar Penanda Bagikan

SUKRIAH

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 62 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.06 SUK p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 62 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.06 SUK p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Alam Melal…

Komentar Penanda Bagikan

ST. NAHSA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 62 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.04 NAH p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 62 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.04 NAH p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kela…

Komentar Penanda Bagikan

WAODE Husliana

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 65 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.03 WAO m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 65 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.03 WAO m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa mata Pelajaran PAI Melalui Metode T…

Komentar Penanda Bagikan

MILIA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 46 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.02 MIL u

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 46 hlm.; 21X29 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.02 MIL u

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Hasil Belajar Fiqih Melalui Penggunaan Metode Pembelajaran pakemD…

Komentar Penanda Bagikan

MIRA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: v. 75 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.01 MIR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: v. 75 hlm.; 21X29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S.11.01 MIR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PAI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOP…

Komentar Penanda Bagikan

HANIM Fitrianti

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 65 hlm.; 21x28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.16.154 HAN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 65 hlm.; 21x28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.16.154 HAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MOTIVASI BELAJARPENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SMA NEGERI 7 KONAWE SELATAN

Komentar Penanda Bagikan

LANA Astria

ABSTRAK Lana Astria, Nim. 11010101016, Judul: Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa di SMA Negeri 7 Konawe Selatan (Dibimbing Oleh: Dr. H. Nur Alim, M.Pd dan Abdul Halim, S.Pd., M.TESOI) Skripsi ini bertujuan; (1). Untuk mengetahui gambaran motivasi belajar pendidikan agama islam siswa d SMAN 7 Konawe Selatan. (2). Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 60 hlm.; 21x28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: ST.16.155 LAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penilaian Autentik : Pembelajaran ASfektif, Kognitif dan Psikomotor

Komentar Penanda Bagikan

Supardi

Edisi: Ed.1, Cet.2
ISBN/ISSN: 978-979-769-886-7
Deskripsi Fisik: xx, 318 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 370.7 SUP p

Edisi: Ed.1, Cet.2
ISBN/ISSN: 978-979-769-886-7
Deskripsi Fisik: xx, 318 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 370.7 SUP p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

RUSMAN

Edisi: Ed.2, Cet.6
ISBN/ISSN: 978-979-769-469-9
Deskripsi Fisik: xvi, 418 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.3 RUS m

Edisi: Ed.2, Cet.6
ISBN/ISSN: 978-979-769-469-9
Deskripsi Fisik: xvi, 418 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.3 RUS m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Bimbingan Belajar

Komentar Penanda Bagikan

YASA, Gede Sedana

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-282-352-6
Deskripsi Fisik: viii, 58 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 YAS b

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-282-352-6
Deskripsi Fisik: viii, 58 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 YAS b

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

ARSA, I Putu Suka

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-73658-0-3
Deskripsi Fisik: vii, 80 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 ARS b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-73658-0-3
Deskripsi Fisik: vii, 80 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 ARS b

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Format Pengembangan Strategi Paikem...

Komentar Penanda Bagikan

REMISWAL

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-262-005-1
Deskripsi Fisik: viii, 128 hlm.; 21 x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 2X7.3 REM f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-262-005-1
Deskripsi Fisik: viii, 128 hlm.; 21 x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 2X7.3 REM f

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media & Model-Model Pembelajaran Inovatif

Komentar Penanda Bagikan

SUTIRMAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-262-064-8
Deskripsi Fisik: xii, 190 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 375 SUT m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-262-064-8
Deskripsi Fisik: xii, 190 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 375 SUT m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Desain Multimedia Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

SUDATHA, I Gde wawan

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-72277-8-1
Deskripsi Fisik: vii, 57 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.11 SUD d

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-72277-8-1
Deskripsi Fisik: vii, 57 hlm.; 21x26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.11 SUD d

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Terpadu Konsep dan Penerapannya

Komentar Penanda Bagikan

MARGUNAYASA, I Gede

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-262-329-8
Deskripsi Fisik: 93 hlm.; 21x27 hlm cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 375 MAR p

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-262-329-8
Deskripsi Fisik: 93 hlm.; 21x27 hlm cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 375 MAR p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Terpadu

Komentar Penanda Bagikan

Prastowo, Andi

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-1186-16-9
Deskripsi Fisik: xviii, 412 hlm.; 18x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U.375 PRA m

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-1186-16-9
Deskripsi Fisik: xviii, 412 hlm.; 18x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U.375 PRA m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pembelajaran Ilmu-Ilmu Sosial

Komentar Penanda Bagikan

NUROCHIM, H

Edisi: Ed.1-Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-769-596-5
Deskripsi Fisik: vii, 374 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 NUR p

Edisi: Ed.1-Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-769-596-5
Deskripsi Fisik: vii, 374 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 NUR p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Tematik Terpadu : Teori Praktik dan Penelitian

Komentar Penanda Bagikan

RUSMAN

Edisi: 1-Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-769-845-4
Deskripsi Fisik: xvi, 356 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 RUS p

Edisi: 1-Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-769-845-4
Deskripsi Fisik: xvi, 356 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 RUS p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Prinsip Disain Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Prawiradilaga, Dewi Salma

Edisi: Cet.5
ISBN/ISSN: 978-979-3925-95-0
Deskripsi Fisik: xxiii, 138 hlm.; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.833 PRA p

Edisi: Cet.5
ISBN/ISSN: 978-979-3925-95-0
Deskripsi Fisik: xxiii, 138 hlm.; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.833 PRA p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual

Komentar Penanda Bagikan

TABANY, Trianto Ibnu Al-

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Deskripsi Fisik: xiii, 313 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 TAB m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Deskripsi Fisik: xiii, 313 hlm.; 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. 371.1 TAB m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Efektifitas Bimbingan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Sisws Di SD Negeri …

Komentar Penanda Bagikan

Ishak

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 69 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.16 ISH e

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 69 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.16 ISH e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jogs…

Komentar Penanda Bagikan

Rini Suciyana

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 61 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.05 RIN p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 61 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.05 RIN p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hubungan Pendapatan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di MA Annur Azz…

Komentar Penanda Bagikan

Wa Misdia

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 59 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.04 MIS h

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 59 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.04 MIS h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peran Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN 9 Baruga Kel.…

Komentar Penanda Bagikan

Lina Suriani

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 74 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.02 LIN p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 74 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-15.02 LIN p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penggunaan Media Gambar Pembelajaran PAI Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sis…

Komentar Penanda Bagikan

Yuliana

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 159 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.144 YUL p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 159 hlm.; 22x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.144 YUL p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Agama Islam : konsep Metode Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

TAMBAK, Syahraini

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022622802
Deskripsi Fisik: xix, 409 hlm.;16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. X7.3 TAM p

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022622802
Deskripsi Fisik: xix, 409 hlm.;16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U. X7.3 TAM p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Hasil BelajarBahasa Indonesia Melalui Pembelajaran kooperatif Ti…

Komentar Penanda Bagikan

YANI Alia

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 67 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.60 YAN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 67 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.60 YAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan Model Pmebelajran Kooperatif Tipe Make A Match Dalam Meningkatkan H…

Komentar Penanda Bagikan

BURHAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 74 hlm.;21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.103 BUR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 74 hlm.;21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.103 BUR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNA…

Komentar Penanda Bagikan

NURDIANTI

ABTSRAK Nurdianti “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Kelas Va MIN II Konawe Selatan” (di Bimbing oleh Dr. Hj. Nurseha Gazali, M.S.i ) Penelitian ini Berjudul Upaya Peningkatan Hasil belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) ke…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 61 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.64 NUR u

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS IV …

Komentar Penanda Bagikan

ADAM

ABSTRAK Adam, Nim. 14010101016, MeningkatkanHasilBelajarPendidikan Agama Islam MelaluiInteraksiMetodeDemonstrasiPadaSiswaKelasIV SDN 13Masaloka Barat. Penelitianinidilakukanberdasarkanfakta yang terjadi di kelasIV SDN 13 MasalokaBarat.PenelitianbertujuanuntukmengetahuiapakahmetodedemonstrasimampumeningkatkanhasilbelajarPendidikan Agama Islam kelas IV SDN 13 Masaloka Barat KecamatanMasal…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: x, 101 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.2 ADA m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

SIKAP OTORITAS ORANG TUA DALAM MEMBIMBINGBELAJAR SISWA MTsN2 KONAWE SELATAN K…

Komentar Penanda Bagikan

Sumarno La Kuca

ABSTRAK Sumarno La Kuca, NIM. 09010101149, Sikap Otoritas Orang Tua dalam Membimbing Belajar Siswa MTsN 2 Konawe Selatan Kecamatan Tinanggea Kabupaten Konawe Selatan, Dibimbing oleh Dr. H. Moh. Yahya Obaid, M.Ag dan Syahrul, S.Pd.I.,M.Pd Penelitian ini membahas sikap otoritas orang tua dalam membimbing belajarsiswa MTsN 2 Konawe Selatan.Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuisikapotor…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 84 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.03 SUM s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE CAR…

Komentar Penanda Bagikan

Sitti Suharni

ABSTRAK Sitti Suharni, Nim. 14010101023. Peningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Metode Card Sort Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Keisio Kabupaten Kolaka Timur. Melalui bimbingan Wa Muna, S.Ag. M.Pd.I Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI melalui penerapan metode card sort di Kelas IV SD Negeri 2 Keisio Kabu…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 66 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.13 SIT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR …

Komentar Penanda Bagikan

Jubran

ABSTRAK Jubran, Nim. 14010101002. “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Unaaha Kabupaten Konawe” melalui bimbingan Dr. Hj. Sitti Hasniyati Gani Ali, M.Pd.I. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama islam melalui penerapan model pembelajaran kontekstual…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 70 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.09 JUB p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

STRATEGI ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAK UNTUK BELAJAR BACA TULIS AL-QUR’AN…

Komentar Penanda Bagikan

Ulil Amriyah

ABSTRAK Ulil Amriyah. Strategi Orang Tua Dalam Memotivasi Anak Untuk Belajar Baca Tulis Al-qur’an di TPA Miftahul Huda Desa Mekar Jaya Kecamatan Padangguni Kabupaten Konawe, (dibimbing oleh Dra. Hj. St. Fatimah Kadir, M.A dan Rasmi, S.Ag, M.SI) Skripsi ini membahas tentang strategi orang tua dalam memotivasi anak untuk belajar baca tulis Al-qur’an di TPA Miftahul Huda Desa Mekar Jaya Keca…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 86 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.ULI s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM ME…

Komentar Penanda Bagikan

Sitti Hadija

ABSTRAK Sitti Hadija Nim. 14010101027. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered head together dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di Kelas IV SD Negeri 1 Kolono Kabupaten Konawe Selatan”. Melalui bimbingan Abbas Tekeng, S.Ag. MA. Pendekatan pembelajaran konvensional yang lebih terpusat pada guru dinilai kurang efektif dalam mengantarkan siswa menc…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 71 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.SIT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN DOSEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI FAKULTAS TARBIYAH DA…

Komentar Penanda Bagikan

LUBIS

ABSTRAK ARDILLAH HADADDO, NIM.12010101069, Judul:Pengembangan Kepribadian Dosen Pendidikan Agama Islam Di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari (Dibimbing oleh Dr. Hj.St. Kuraedah, M.Ag, dan Jumardin La Fua S.Si.,M.Si.) Skripsi yang berjudul Pengembangan Kepribadian Dosen PAI telah diteliti DI Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari. bertujuan untuk mengetahui kepribadia…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 61 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.71 LUB p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI ASSESSM…

Komentar Penanda Bagikan

Melyanti

ABSTRAK Melyanti, “Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam melalui Strategi Assessment Search Siswa Kelas X MIPA 7 SMAN 1 Kendari,“ Jurusan Pendidikan Islam melalui bimbingan Dr .H. Herman, M.Pd.I Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Strategi Assessment Search dapat meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X MIPA 7 SMAN 1 Kendari?.…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 71 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.127 MEL m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONA DENGAN PRESTASIBELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA DI MT…

Komentar Penanda Bagikan

DAHIRA

ABSTRAK Dahira “Hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar aqidah akhlak siswa di MTs Al-Istiqomah Bambaea Kec. Poleang Timur Kabupaten Bombana” (dibimbing oleh St. Aisyah Mu’min, S.Ag, M.Ag) Penelitian ini berjudul “Hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar aqidah akhlak siswa di MTs Al-Istiqomah Bambaea Kec. Poleang Timur Kabupaten Bombana”. Oleh sebab it…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 65 hlm.; 21x29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: S-16.123 DAH h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan