Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu penelitian yang akan menganalisis secara kuantitatif melalui data-data yang diperoleh di lapangan. Sedangkan metode yang digunakan penbeliti dalam mengumpulkan data adalah metode observasi,Questionare,wawancara, dan metode dokumentasi. metode tersaebut kemudian akan dilanjutkan dengan pengolahan data-data secara valid. Berdasarka hasil p…
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini adalah guru SMK Al- Mujahidin Kabupaten Konawe. dalam pengumpulan data menggunakan tekhnik snowball sampling yaitu pengimpulan data dengan melalui informan utama yakni Kepala SMK Al-Mujahidin. hasil wawancara dipadukan dengan hasil pengamatan dan hasil dokumen yang relevan. Dari hasil penelitian yang dilakukan…
Adapun Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif yakni mengganbarkan sekaligus mengkaji kondisi obyek penelitian berdasarkan data-data valid yang dikumpulkan. metode pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi,wawancara, dan dokumentasi. selanjutnya dilakukan analisis data secara kualitatif meliputi pengecekan data,klasifikasi data,display data d…
Di SLTP Islam Terpadu Al-Ishlah siswa memiliki motivasi belajar yang melalui cara belajar yang efektif yaitu sesuai dengan teknik belajar yang standar dengan berlatih melatih kemampuanya untuk belajar terus dengan keteraturan , dan melakukan penyesuaian dengan guru serta menimbulkan kebiasaan teratur sehingga mencapai prestasi belajar yang optimal. Hal ininlah yang melatar belakangi penulis unt…
Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. subyek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,guru-guru di SMAN 1 WAkorumba Utara,Terutama guru BK. Data-data hasil penelitian kemudian diakumulasikan dan dideskripsikan serta dianalisis berdasarkan argumentasi peneliti. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwabahwa kenakalan siswa di SMAN 1 Wakorumba Utarah masih bersifat kenakalan biasa.…
Penelitian ini dilakukan karena peneliti ingin mmbuktikan seberapa besar pengaruh pola komunikasi non verbal guru akidah akhlak dalam menanamkan nilai nilai akhlak kepada peserta didik untuk meningkatkan perilaku positif siswa atau mencegah perilaku nakal siswa. penelitian ini mengkaji dua variabel yaitu variabel bebas (X), yaitu Komunikasi Non verbal guru akidah akhlak dan variabel terikat (…
Dalam Skripsi ini peneliti menggunakan tekhnik pengumpulan data dengan metode angket yaitu mengedarkan daftar pertanyaan kepada responden yang menjadi obyek peneliti dan dokumentasi yaitu mencatat dokumen-dokumen yang berhubungan dengan isi skripsi. Data yang diperoleh diolah dengan rumus regresi linier sederhanadan rumus product moment serta dilanjutkan dengan koefisien determinan,serta dimasu…
Jenis penelitian bersifat kuantitatif , maka peneliti menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi ,wawancara mendalam dan dokumentasi. Tekhnik analisis data yang digunakan ditempuh dengan reduksi ,diplay dan verivikasi.Pengecekan keabsahan data dilakuakn dengan trianggulasi sumber,tekhnik dan waktu.Hasil temuan penelitian menunjukan bahwa tujuan keterampilan mengajar guru di SDN 19 M…
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penentuan informan dilakukan dengan metode penunjukan kepada orang-orang tertentu yang dianggap penting terkait dengan penelitian diantaranya kepala sekolah , guru kelas, dan guru pendidikan agama Islam sekali gus siswa di MIN Wawosunggu Kecamatan Moramo Kabupaten Konawe Selatan.pengumpulan data dalam penelitian ini me…
Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menggunakan analisa statistik deskriptif. metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metodev observasi,dokumentasi dan quisionare. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 6 Kendari kelas X dan XI sebanyak 430 orang dengan tekhnik penarikan sampel yaitu stratified random sampling sehingga diambil secara acakdari juml populasih. …
Adapun jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif , yaitu penelitian yang akan menganalisis secara kuantitatif melalui data-data yang diperoleh di lapangan. Sedangkan metode yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data adalah metode observasi,questioare,interview,dan dokumentasi. metode tersebut kemudian akan dilanjutkan dengan pengolahan data-data secara valid. hal mendasar da…
Bibl. hlm. 181-184JA: al Hikma fi makhluqatillah azza wa jalla
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Gambaran karakteristik variabel partisipasi orang tua siswa kelas IV - VI pada SDN 1 Wakaokili kecamatan pasarwajo Kabupaten Buton adalah termasuk dalam kategori baik yaitu mencapai 36 responden atau 97,30% dengan rata-rata tingkat partisipasi orang tua sebesar 37,62 atau 69.67%, median sebesar 38 atau 70.37%, modus sebesar 39 atau 72.22%, dan simpangan…
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan tekhnik pengambilan data melalui tekhnik stratified sampling pada satu kelas yakni kelas lV bertjumlah 12 orang siswa,Kelas V berjumlah 9 orang siswa dan kelas Vl berjumlah 15 orang siswa. sehingga keseluruhan sampel berjumlah 36 orang,Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Quisioner yang verisi daftar pertanyaan mengenai lig…
Motivasi orang tua dalam meningkatkan kemampuan anak belajar membaca al-Qur'an dengan memberikan sanksi bagi anak yang disiplin atau sebaliknya, namun demikian dapat menyediakan fasilitas belajar, mengajarkan dengan contoh teladan serta dengan memberikan penjelasan tentang arti pentingnya membaca al-Qur'an pada anak. Pelaksanaan pendidikan baca al-Qur'an berjalan dengan baik yang dilakukan dibe…
Tujuan dalam penulisan penelitian ini antara lain adalah: Merumuskan konsep tentang takdir menurut pandangan Al-Qur'an, Menjelaskan tentang apa esensi takdir itu supaya kita tidak terjebak pada hal-hal yang dapat merusak diri kita pribadi dan orang lain, Menjelaskan dampak-dampak yang terjadi ketika salah dalam memahami takdir.
Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh gaya kepemimpinan, iklim organisasi, dan motivasi kerja terhadap efektifitas kerja pengasuh pondok modern Darussalam Gontor VII Kendari. Penelitian dilaksanakan di pondok Modern Darusslam Gontor VII Kendari. Metode Penelitian Eksploratif. Responden penelitian adalah 60 orang pengasuh. Instrumen yang dipergunakan adalah kuesioner. Kuisioner ya…
Tujuan Penelitian:a. Secara umum untuk merekonstruksi metode pembelajaran pada mata kuliah retorika, b.secara khusus Untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam berbicara (berpidato) di depan teman-temannya maupun masyarakat. Hasil akhir dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan berpidato mahasiswa pada mata kuliah retorika. Rata-rata aktifi…
Pnelitian ini bermaksud Mengemukakan secara kualitatif tentang partisipasi masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di MAS Indotek kelurahan Matabubu Kecamatan Poasia KOta Kendari, masalah ini sangat urgen untuk dikaji secarah ilmiah. Berdasarkan hasi penelitian bahwa bentuk-bentuk partisipasi masyarakat dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam di MAS Indotek kelurahan matabubu…
Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap prest6asi belajar siswa di kelas X SMAN 1 Uepai Kec.Uepai Kabupaten Konawe, yang bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh positif dalam penerapan model pembelajaran kooperatif terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 1 Uepai Kec.Uepai Kab. Konawe. Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa guru agama Islam mengguna…
Adapun jenis penelitian ini adalah Penelitian kualitatif yang akan mengungkapkan secara deskriptif tentang fenomena-fenomena penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Pada Siswa SMPN 3 Lainea. Berdasarkan hasil penelitian dilapangan, menunjukkan bahwa awal pelaksanaan KTSP Di SMPN 3 Lainea mengalami beberapa faktor Penghambat yaitu masih adanya pengaruh kurikulum sebelumnya, kurangny…
Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang akan mengungkapkan secara deskriptif fenomena-fenomena tentang implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan di MAN 1 Kendari. Berdasarkan hasil penelitian, maka penulis menemukan sekaligus mengkaji sehingga dapat dikatakan bahwa MAN 1 Kendari telah mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dengan Baik, begitupun re…
Bibl:hlm.327-337Indeks: hlm.338-341
Bibl:hlm.171-173
Indeks:hlm.187-191
Bibl:hlm.221-224
Bibl:hlm.187-189Indeks:hlm.190-193
Bibl:hlm.281-=284
Bibl:hlm.101
Bibl:hlm.104