Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, melalui metode deskriptif kuantitatif dan analisis defenrensial. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kejenuhan belajar dengan hasil belajar PAI siswa pada SMPN 1 ulunambo. ...
Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan menempuh langkah-langkah reduksi data, display data, Verifikasi dan Konklusi data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa upaya terakhir(maksimalisasi peranan agama) bisa dilakukan dengan mencoba merombak dokrin-dokrin agama yang bisa dijadikan senjata untuk ikut memberantas korupsi. ironisnya wabah kor…
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan pada penerapan Manajemen Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di MIS Wawotobi, Kecamatan Wawotobi, Kabupaten Konawe” dengan tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan Manajemen Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di MIS Wawotobi Kecamatan Wawotobi, Kabupaten Konawe. Penelitian ini menggunakan…
Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan gaya mengajar guru terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam murid kelas IV, V dan VI di SDN 10 Abeli Kota Kendari.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran ulangan harian di MTsN Konda telah diterapkan dengan baik dan sesuai dengan ketentuan evaluasi pembelajaran...
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran independen learning telah dilaksanakan dengan baik...
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian lapangan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Kendala yang dialami dalam pembinaan agama anak oleh orang tua beda agama antara lain adalah : Tingkat pendidikan agama orang tua yang relatif rendah...
Hasil penelitian ini diperoleh bahwa; 1)Penerapan tata tertib sekolah di MAN Konda pada umumnya berkategori baik sekolah...
Skripsiiniberjudul: “Tindak Pidana Pedofilia Ditinjau Dari Hukum Islam (StudiTerhadapKasusSyeikhPuji)” Intipermasalahannyaadalah1. Bagaimana pengaturan tentang tindak pidana pedofilia dalam peraturan hukum di Indonesia. 2. Apa sanksi bagi pelaku tindak pidana pedofilia sesuai dengan peraturan hukum di Indonesia. 3. Bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap tindak pidana pedofilia. Jenis p…
Kelurahan Anggoeya merupakan salah satu kelurahan di kecamatan Poasia kota Kendari yang termasuk dalam kategori daerah yang sedang berkembang demikian juga perkembangan tekhnologi di kelurahan Anggoeya sangat dirasakan oleh para orang tua dengan melihat perubahan-perubahan perilaku anak-anak & remaja yang berdomisili di kelurahan Anggoeya. Adapun permasalahan yang akan diteliti adalah bagaimana…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis deskriptif dan analisis inferensial. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pembinaan tokoh agama terhadap pengamalan agama remaja Desa Ombu-Ombu jaya Kec. Laeya Kab. Konsel....
Dalam skripsi ini penulis menggunakan angket yaitu mengedarkan daftar pertanyaan kepada responden yang menjadi obyek penelitian, dan dokumentasi yaitu mencatat dokumen-dokumwn yang berhubungan dengan isi skripsi. Dari hasil penelitian ditemukan penggunaan media gambar di SMPN satu atap Kecamatan Angata dalam kategori sangat tinggi, hal ini dapat dilihat pada tabel kategorisasi yang berada p[ada…
Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. model pembelajaran problem solving sebagai variabel bebas (X) dan Hasil Belajar pendidikan agama Islam sebagai variabel (Y) dengan jumalh populasi sebanyak 80 orangdan mengambil dua kelas paralel sebagai sampel dalam penelitian yaitu kelas XI IPA dan Kelas XI IPS dengan teknik pengambilan sampel adalah random sampling. Hasil …
obyek penelitian ini adalah siswa SMPN 2 Abuki, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa berjumlah 291 orang responden yang terdiri dari kelas VII berjumlah 143 orangdan kelas VIII berjumlah 148 orang. diambil sampel penelitian sebesar 15% pada setiap stratified sehingga keseluruhan berjumlah 39 responden. berdasarkan hasil penelitian metode karya wisata di SMPN 2 Abuki secarah umum s…
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif.Dari hasil penelitian diungkapkan bahwa: MTsN 1 Kendari telah mengimplementasikan MBS dalam proses pembelajaran dengan baik dan berdasarkan konsep MBS...
Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif, maksudnya adalah pengolahan data berdasarkan kenyataan -kenyataan yang ditemui dilapangan secara obyektif dan ditarik suatu kesimpulan, kuantitatif maksudnya yaitu pengolahan data yang didasari prinsip-prinsip statistik.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (actioan reseacr) pada siswa kelas VIII MTsN Biwinapa semester genap denga jumlah siswa 25 orang. Penelitian ini dikhususkan pada mata pelajaran akidah aklak dengan prosedur penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi dan dilaksanakan sebanyak dua siklus.
Obyek penelitian ini adalah siswa SMPN 2 Uepai Kec.Uepai kab. Konawe, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa berjumlah 140 orang responden yang terdiri dari kelas VII berjumlah 52 orang dan kelas VIII berjumlah 39 orang dan kelas IX berjumlah 49 Orang. Berdasarkan hasil penelitian penerapan disiplin siswa dalam keluarga di SMPN 2 Uepai Kec.Uepai Kab. konawe, berdasarkan hasil analis…
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. obyek penelitian ini adalah kepala sekolah , guru PAI dan siswa. metode penelitian yang digunakan adalah dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa gambaran pemanfaatan media proyeksi di SMAN 1 Wangi-Wangi bahanya yang akan diproyeksikan sudah diatur menurut urutan sajian yang akan dilakukan,…
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) pada siswa kelas XI IPS semester ganjil dengan jumlah 33 orang siswa dan penelitian ini di khususkan pada mata pelajaran Fiqih, dengan prosedur penelitian yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi secara berulang selama 2 siklus.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, hasil penelitian menunjukkan pola pembinaan akhlak di SDN 18 Baruga dilakukan sesuai dengan konsep pendidikan agama Islam...
Judul asli: Raudhah al-Muhibbin wa Nuzhah al-Musytaqin
Bibl: hlm. 248-250
Bibl:hlm. 363-364
Bibl: hlm. 520-524 Indeks, hlm.631-639
Bibl: hlm.227
Bibl: hlm. 99-100
Bibl: hlm. 404-405
Bibl: hlm. 349-350
Bibl:hlm. 69-71
Bibl: hlm. 341-348
Jenis penelitian ini adalah penlitian kualitatif adalah prosedur yang menghasilkan data deskripsi berupa kata-kata tertulis atau tulisan dari orang-orang perilaku yang dapoat diamati. objek penelitian ini adalah remaja mesjid,santri TPQ dan orang tua santri. metode penelitian yang digunakan adalah dengan cara observasi lansung,wawancara dan dokumentasi. analisis data dalam penelitian ini denga…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. data dikumpulkan melalui quesioner dan dokumentasi. populasi penelitian berjumlah 180 responden dengan penentuan sampel menggunakan menggunakan stratified random sampling sehinga diperoleh sampel sebanyak 45 orang. Penelitian ini menghasilkan bahwa terdapat hubungan antara motivasi dan prestasi belajar PAI siswa kelas 1 dan 2 SMPN 1 Bonegunu be…
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. yaitu penelitian yang analisis datanya menggunakan analisis statistik. teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket,dokumentasi, dan wawancara. analisis data yang digunakan adalah uji regresi linear sederhana dan uji korelasi product moment. analisis data dilakukan dengan menggunakan aplikasi SPSS 16. Berdasarkan hasil uji korelasi…
Obyek penelitian ini adalah siswa SMPN 2 Abuki yang berjumlah 46 orang responden yang terdiri adari kelas Vll berjumlah 23 orang siswa dan kelas Vlll berjumlah 23 orang siswa. variabel dalam penelitian adalah variabel X: kompetensi profesional guru dan variabel Y: Prestasi belajar PAI. teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kompetensi…
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada siswa kelas IV SDN Baku-Bakudengan jumlah 13 orang siswa dan penelitian ini dikhususkan pada mata pelajaran PAI, dengan prosedur penelitian yaiut; perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi secara berulang selama 2 siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian bahw…
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan sampel 36 orang. pengumpulan data penelitian menggunakan teknik angket yang dikembangkan dari kisi-kisi instrument variabel masing-masing setelah data penelitian terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis statistic deskriptif terhadap data variabel X dan Y, dan Analisis Inferensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif di…
Data dari penelitian ini adalah data kualitatif yang digunakan untuk menggambarkan proses aktifitas guru dan siswa selama pembelajaran dengan model Index Card Match melalui lembar pengamatan yang kemudian yang dikuantitatifkan , dan data kualitatif berupa hasil belajar PAI siswa yang diperoleh melalui tes tindakan. Dari analisis data hasil penelitian, menunjukan adanya peningkatan hsil belajar …
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga siklus. setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan kegiatan dan pengamatan, refleksi dan revisi. sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 3 Soropia Kecamatan Soropia Kabupaten Konawe tahun pelajaran 2012/2013. data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengaj…
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Keefektifan tindakan pada setiap siklus diukur dari hasil observasi dan tes kemampuan yang berupa uraian soal kemudian angket. Hasil penelitian diketahui bahwa aktivitas belajar semester ganjil sebelum diterapkannya strategi gallery walk hasil rata-rata belajar siswa sebesar 74,27 dengan persentase 92,85%, sedangkan hasil belajar pad…