Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 65 hlm.; 21X29 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.31 WAO m

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 78 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.28 TRI p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerpana Metode Kerja Kelompok Pada K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 59 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.26 MAS m

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Pendekatan CTL Dengan Metode…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 99 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.24 AAT m

Peningkatan hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran kooperatif Tipe Two…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,64 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.23 NAS p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Advokasi Siswa V SDN 2 laloeha …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 65 hlm.; 21 X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11. 18 AGU m

Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah - Akhlak siswa Pada materi Asmaul Husna Mel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 56 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.16 MUS m

Penimgkatan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Picture To Ficture Siswa Kelas I…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 49 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.15 IMR p

Penerapan Metode Pembelajaran Make AMatch Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ma…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 49 hlm.; 21X29 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S.11.07 SUG p

Peningkatan Hasil Belajar Aqdah Akhlak Melalui Strategi Active Knowledge Shar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 62 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S.11.06 SUK p

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Alam Melal…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 62 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S.11.04 NAH p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 65 hlm.; 21X29 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S.11.03 WAO m

Peningkatan Hasil Belajar Fiqih Melalui Penggunaan Metode Pembelajaran pakemD…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v. 75 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S.11.01 MIR p

Hukum Penerimaan Negara Bukan Pajak

Edisi

Ed.1, Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-769-212-4

Deskripsi Fisik

x, 186 hlm.; 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 339.3 SAI h

Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jogs…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 61 hlm.; 22x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S-15.05 RIN p

Penggunaan Media Gambar Pembelajaran PAI Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 159 hlm.; 22x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S-16.144 YUL p

Meningkatkan Hasil BelajarBahasa Indonesia Melalui Pembelajaran kooperatif Ti…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S-16.60 YAN m

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNA…

ABTSRAK Nurdianti “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Kelas Va MIN II Konawe Selatan” (di Bimbing oleh Dr. Hj. Nurseha Gazali, M.S.i ) Penelitian ini Berjudul Upaya Peningkatan Hasil belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) ke…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS IV …

ABSTRAK Adam, Nim. 14010101016, MeningkatkanHasilBelajarPendidikan Agama Islam MelaluiInteraksiMetodeDemonstrasiPadaSiswaKelasIV SDN 13Masaloka Barat. Penelitianinidilakukanberdasarkanfakta yang terjadi di kelasIV SDN 13 MasalokaBarat.PenelitianbertujuanuntukmengetahuiapakahmetodedemonstrasimampumeningkatkanhasilbelajarPendidikan Agama Islam kelas IV SDN 13 Masaloka Barat KecamatanMasal…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE CAR…

ABSTRAK Sitti Suharni, Nim. 14010101023. Peningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Metode Card Sort Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Keisio Kabupaten Kolaka Timur. Melalui bimbingan Wa Muna, S.Ag. M.Pd.I Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI melalui penerapan metode card sort di Kelas IV SD Negeri 2 Keisio Kabu…

PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN DOSEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI FAKULTAS TARBIYAH DA…

ABSTRAK ARDILLAH HADADDO, NIM.12010101069, Judul:Pengembangan Kepribadian Dosen Pendidikan Agama Islam Di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari (Dibimbing oleh Dr. Hj.St. Kuraedah, M.Ag, dan Jumardin La Fua S.Si.,M.Si.) Skripsi yang berjudul Pengembangan Kepribadian Dosen PAI telah diteliti DI Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari. bertujuan untuk mengetahui kepribadia…

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VB PADA MATA PELAJARAN I…

ABSTRAK Nurzil Amri, NIM. 12 01 01 04 008, Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VB Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (NHT) Di MIN 2 Konawe Selatan, Melalui Bimbingan Dr. H. Herman, M.Pd.I dan Fahmi Gunawan, S.S, M.Hum Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih rendah atau belum mencapai…

Bagi Hasil : Konsep dan Analisis

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789792452839

Deskripsi Fisik

vii, 257 hlm.; 16x25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 331.216 TAR b

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI …

ABSTRAK Dawianti, Nim.12010101110. Hubungan Lingkungan Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas X di MAN 1 Konawe Selatan Kabupaten Konawe Selatan, Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam IAIN Kendari, (Dibimbing oleh: Dr. Samrin, M.Pd.I). Skripsi ini berjudul hubungan lingkungan belajar dengan hasil bel…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DI KELAS…

ABSTRAK Mappe Nim. 14010101020. “Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Penggunaan Media Audio Visual di Kelas II SD Negeri 8 Kasipute Kabupaten Bombana” melalui bimbingan Syahrul Marham, S.Pd.I, M.Pd. Pembelajaran seringkali mengalami banyak hambatan sehingga pesan-pesan pembelajaran tidak dipahami dengan baik oleh siswa. Untuk itu, diperlukan media pembelajaran untuk membantu siswa m…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI PENERAPAN ME…

ABSTRAK Suminar Nim. 14010101028. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas IV SD Negeri 2 Laosu Kabupaten Konawe. Melalui bimbingan Aliwar, S.Ag. M.Pd. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode Index card match pada siswa Kelas IV SD Negeri 2 Laosu. Masalah yang dikemukaka…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…

ABSTRAK Wamia, Nim. Kl.14010101008. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran PAI di Kelas V SD Negeri 10 Laeya”. melalui bimbingan Dr. H. Moh. Yahya Obaid, MA. Rendahnya penguasaan siswa terhadap materi pelajaran merupakan salah satu kendala yang dihadapi guru di kelas. Hasil evaluasi seringkali menunjukkan adany…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMAISLAM BIDANG STUDI (PAI) MELALUI PE…

ABSTRAK Shohibah 2016. "Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kolono.” Dibimbing oleh Dr. Abdul Kadir, M. Pd. Rumusan penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya hasil belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam (PAI) yaitu 52 atau 15 siswa yang belu…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI PENERAPAN MET…

ABSTRAK Isna Musnawati, Nim. 14010101025. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas V SD Negeri 7 Laeya Kabupaten Konawe Selatan. Melalui bimbingan Dr. Samrin, M.Pd.I Upaya menarik perhatian dan minat siswa dalam pembelajaran merupakan salah satu tugas guru sebagai pengelola pembelajaran untuk mengoptimalkan penguasaan sisw…

ABSTRAK Dahlia Nim. 14010101024. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata P…

ABSTRAK Suhaya, NIM. 14010101021. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI melalui Model Pembelajaran Aktif Tipe Information Search di Kelas III SD Negeri 10 Mandonga Kota Kendari. Melalui bimbingan Dr. Samrin, M.Pd.I Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI melalui penerapan model pembelajaran aktif tipe information sear…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI STRATEGI THE …

ABSTRAK Dahlia Nim. 14010101024. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Melalui Penerapan Strategi The Power of Two di Kelas I SD Negeri 19 Baruga Kota Kendari. Melalui bimbingan Dr. Hj. St. Kuraedah, M.Ag. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI melalui penerapan strategi pembelajaran the power of two di Kelas I SD Negeri 1…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEK CAR…

ABSTRAK Ariati, KL. 14010101014“Meningkatkan Hasil Pembelajaran PAI melalui Penerapan Model Pembelajaran Indek Card Match Siswa Kelas VI SDN 36 Pulau Tambako Kecamatan Mataoleo Kabupaten Bombana Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaranindex card match dapat meningkatkan hasilbelajar PAI padaSis…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN STRATEGI P…

ABSTRAK SitiNuraidah, NIM. 14010101005, PeningkatanHasilBelajarPendidikan Agama Islam MelaluiPenerapanStrategiPembelajaran Learning Together MuridKelas III SDN 2 NII KecamatanLalonggasumeetoKabupatenKonawe.(Dibimbing oleh Dr. Hj. St. Kuraedah, M.Ag.) Peningkatanhasilbelajar PAI melauipenerapanstrategipembelajaranLearning Together muridkelas III SDN 2 NII KecamatanLalonggasumeetoKabupatenK…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENERAPKAN …

ABSTRAK Hj. Muhadjira, A.Ma, NIM. KL. 14010101018, Judul: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PENDIDIKAN Agama Islam dengan Menerapkan Model Pembelajaran Jigsaw pada Siswa Kelas VI SD Negeri 77 Kasabolo Kecamatan Poleang Kabupaten Bombana, (Dibimbing Oleh: Rasmi, S.Ag., M.Si dan La Hadisi, S. Ag., M.Pd.I). Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP MENENTUKAN VOLUM BANGUN RUANGMEL…

ABSTRAK Basri,2016,FTIK,Meningkatkan Hasil Belajar MatematikaMelalui Penggunaan Alat Peraga Kubus Satuan padaSiswa Kelas V SDN Bugi Kecamatan Sorawolio Kota Bau-Bau. Tujuanpenelitianiniadalahuntuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Bugi Kecamatan Sorawolio Kota Bau-bau dalam menentukanvolum bangunruang(balokdankubus)melaluipenggunaanalat peraga kubus satuan.Manfaat penelitian…

PENERAPAN METODE MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELA…

ABSTRAK La Adji, KL. 14010101012“Penerapan Metode Pembelajaran Make A Match dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas V SDN Bugi Kecamatan Sorawolio Kota Bau-Bau” Penerapan metode pembelajaran Make A Match dalam meningkatkan hasil belajar PAI siswa kelas V SDN Bugi Kecamatan Sorawolio Kota Bau-Bau, bertujuan untuk mengetahui dan mengamati peningkatan hasil belajar PAI siswa Ke…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS (M…

ABSTRAK Aliyati, KL. 14010101010 “Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Model Pembelajaran Tuntas (Mastery Learning) Siswa Kelas IV SDN Bugi Kecamatan Sorawolio Kota Bau-Bau” (Dibimbing oleh Drs. Masdin, M.Pd) Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE THE POWER OF …

ABSTRAK Hartati, NIM. 140101011009, PeningkatanHasilBelajarPendidikan Agama Islam melaluiMetodeThe Power Of Two SiswaKelas IV SDN 07 LaeyaKecamatanLaeyaKabupatenKonawe Selatan(Dibimbing olehDra. Hj. MarlinaGazali, M.Pd.I.). Peningkatanhasilbelajar PAI melauimetodeThe Power Of Two SiswaKelasIV SDN 07 LaeyaKecamatanLaeyaKabupatenKonawe Selatan sebagai salah satu karya ilmiah bertujuanun…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKANAGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMB…

ABSTRAK Hajra, NIM. 14010101017, Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Model Pembelajaran PAIKEM Siswa Kelas VI SDN 51 Mulaeno Bombana (Di Bimbing Oleh: La Hadisi, S.Ag., M.Pd.I) Penelitianinidilakukanberdasarkanfaktayang terjadi di kelas VI SDN 51 MulaenoBombana.Penelitianbertujuanuntukmengungkappermasalahantentangapakahpenerapanpembelajaran model PAIKEM d…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI METODE INDEX CARD MATCH PADA SIS…

ABSTRAK Firdaus, NIM. 14010101013, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa Kelas V SDN 70 Masaloka Timur Kabupaten Bombana. (Dibimbingoleh St. Aisyah Mu’min, S.Ag.,M.Pd) Penelitian ini disusun berdasarkan fenomena yang terjadi pada siswa kelas V SDN 70 Masaloka Timur Kab.Bombana. Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untuk mengetahui secara j…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL T…

ABSTRAK Alex Akbar Lukman, Nim 12010104024, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching Learning)Pada Bahasan Perubahan Lingkungan Fisik Kelas IV SD Negeri Tabanggele Kecamatan Anggalomoare Kabupaten Konawe, Pendidikan Guru Madrasah Ibthidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari, Dosen Pembimbing (I) Ir. Hj.…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE S…

ABSTRAK Nama Penyusun : Hijrah NIM : 12010104029 Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran KooperatifTipe STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa Kelas V SDN 10 Baruga. Penelitian Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui penerapan pembelajaran Kooperatif Tipe…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAQ MELALUI METODE ROLE PLAY SISWA KELAS…

ABSTRAK Nama : Muhammad Sawal Nim : 12 01 01 01 048 Judul : Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Melalui Metode Role Play Siswa Kelas VIII MTsN 2 Konawe . Penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat Action Research. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Untuk Mengetahui Penggunaan Metode Mengajar Role Play dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran Aqidah…

Strategi Guru Pendidikan Agama IslamDalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar S…

ABSTRAK UcirmanNim 12010101059,”Strategi Guru Pendidikan Agama IslamDalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa SMA Negeri 6 Kendari”. Jurusan Pendidikan Agama Islam melalui bimbingan Dr. H. Moh. Yahya Obaid, M.Ag Penelitian ini tentang strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa SMA Negeri 6 Kendari.Kajian ini untuk mengetahui dan mendeskripsika…

Meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan model pembela…

ABSTRAK Nur Afifah, Nim. 12010104014 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Model Pembelajaran Make A Match MIN 2 Konawe Selatan. Pembimbing I Dra. Hj. St. Fatimah Kadir, MA. dan Pembimbing II Fahmi Gunawan S.S, M. Hum Jenispenelitianiniadalahpenelitiantindakankelas (PTK) yangmenggunakanmetodepembelajaranMake A Matchpenelitian inidilaksanakandalam 2 siklus,…

Peningkatan hasil belajar murid pada bidang studi PKn melalui strategi pembel…

ABSTRAK MARDA, NIM. 12010104007, Judul: Peningkatan Hasil Belajar Murid pada Bidang Studi PKn Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match di SD Negeri 18 Kendari Barat, (Dibimbing Oleh: Dr. Abdul Kadir, M.Pd dan Mahrudin, M.Si). Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Apakah penerapan strategi …

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…

ABSTRAK Marwia Ode. Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Model Pembelajaran Konvensional (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPA di SMA Negeri 5 Kendari) (Dibimbing oleh Dra.Hj. Siti Fatima Kadir dan Ir. Hj. Ety Nur Inah) Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan hasil belaj…

PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AG…

ABSTRAK NASIA, NIM. 10 01 01 01 042. “Penggunaan Metode Sosiodrama dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Soropia Kec. Soropia Kab. Konawe”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah melalui bimbingan Bapak Dr. Abdul Kadir, M.Pd dan Ibu Raehang, S.Ag, M.Pd.I Penelitian ini dimaksudkan untuk melihat apakah penggunaan Metode …

PENERAPAN METODE MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN A…

ABSTRAK SUPRIYANTI LAPOROTA, NIM. 10010101077, Penerapan Metode Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Murid Kelas IV SDN Satu Atap 15 Konawe Selatan Kabupaten Konawe Selatan. (Dibimbing oleh Bapak Pairin dan Ibu St. Aisyah Mukmin). Rumusan masalah dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah Apakah metode Make A Match dapat meningkatkan hasil bel…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJAR…

ABSTRAK Dewi sartiwi, Nim 08 010101 018, Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Strategi Pembelajaran Questions Students Have Pada Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 2 Wakorumba Utara Kabupaten Muna, Dosen pembimbing I DRS. H. Pairin, MA dan Pembimbing II Jumarddin La Fua. S,Si. M,SI Hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMP Negeri 2 Wakorumba Utara saat ini masih kuran…