Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-8650-80-9

Deskripsi Fisik

x, 208 hlm.;23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U.378.199 6 SUK k

Desain Pembelajaran Pendidikan : Tata Rancang Pembelajaran menuju Pencapaian …

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-602-7874-53-4

Deskripsi Fisik

234 hlm., 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370

Strategi Belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

142 hlm.; 16X11 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371,1 BAR s

Belajar dan Pembelajaran Strategi Belajar yang Menyenangkan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-73658-0-3

Deskripsi Fisik

viii, 80 hlm.; 22X27 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 ARS b

Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : Suatu Tinjauan Konseptual Operas…

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-010-526-3

Deskripsi Fisik

xii, 262 hlm.; 16X23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 WEN s

Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3925-73-6

Deskripsi Fisik

xvi, 294 hlm.; 15X23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 SAN s

Strategi Belajar Mengajar : Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-1073-45-7

Deskripsi Fisik

x, 156 hlm.; 16X25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 FAT s

Pengelolaan Lingkungan Belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-1486-92-7

Deskripsi Fisik

xv, 164 hlm.; 16X23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 372.21 MAR p

Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-162-2

Deskripsi Fisik

x, 223 hlm.; 15X21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 NAS b

Pendekatan Saintifik Dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-450-683-7

Deskripsi Fisik

xvi, 456 hlm.; 18X26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 HOS p

Model Dan Metode Pembelajaran Kreatif Dan Karakter

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-450-684-4

Deskripsi Fisik

viii, 240 hlm.; 16 X 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.1 HAM m

Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning : Untuk Meningkatkan Prof…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-450-665-3

Deskripsi Fisik

viii, 128 hlm.; 16 X 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.6 RUS s

Teori-Teori Belajar & Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-099-191-0

Deskripsi Fisik

ix, 178 hlm.; 18 X 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.1 DAH t

Perspektif Manajemen Pembelajaran Program Keterampilan

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-401-355-4

Deskripsi Fisik

x, 143 hlm.; 17,5 X 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.4 SUP p

Strategi Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-401-300-4

Deskripsi Fisik

xii, 265 hlm.; 14X16 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.3 SUM s

Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Dengan Pelabelan Objek Sewkitar (POS)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-280-660-8

Deskripsi Fisik

viii, 397 hlm.; 14X20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 372 BAS p

Teori dan Metode Pembelajaran: Konsepsi, Strategi dan Praktik Belajar yang Me…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-34987-6-7

Deskripsi Fisik

x, 186 hlm.; 16X23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.4 YAM t

Pendekatan Scientific Dalam Pmbelajaran Di Sekolah : Teori dan Praktik

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-280-861-9

Deskripsi Fisik

x, 108 hlm.; 15x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.9 MAR p

Model Pembelajaran Boarding Class

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-280-047-7

Deskripsi Fisik

x, 179 hlm.; 14x20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U. 371.4 NUL m

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM…

ABSTRAK HAERUDDIN, Nim. 12010101071 “PengaruhLingkunganSekolahTerhadapPrestasiBelajar Agama Islam Siswa SMK Negeri 1 SamaturuKab.Kolaka”, MelaluiPembimbingBapk Dr. SupriyantoM.Ag. SkripsiinimembahastentangPengaruhLingkunganSekolahTerhadapPrestasiBelajarPendidikan Agama Islam Siswa SMK Negeri 1 SamaturuKab.Kolaka.Adapunrumusanmasalahdalampenelitianiniadalah: a). BagaimanaLingkunganSekolah …

Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigs…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 63 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.12.02 ASR p

Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pembelajaran Index Card Match Pa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 63 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.12.01 RUS p

Peningkatan hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Penerapan Metode Simulasi Pada …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 55 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.102 YAN p

Peningkatan Hasil Belajar Murid Pada Pelajaran Al-Qur'an Hadis melalui Model …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 61 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.101 SYA p

Peningkatan Hasil Belajar Murid Pada mata Pelajaran Al-Qura'an hadis Melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 61 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.100 SYA p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.95 MAR m

Peningkatan Motivasi Belajar PAI Melalui Metode Mind Mapping Pada Murid Kelas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 74 hlm.; 21X29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.92 EMI p

Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Mur…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 45 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.91 ASM p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Learning To Be Ques…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.89 SAT m

Penerapan Metode Learning Community Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.86 YUL p

Peningkatan Aktifitas Belajar Siswa Bidang Studi Aqidah Akhlak Melalui Strate…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 57 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.87 ASL p

Studi Komparatif Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Tinggal Bersama Orang Tua…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 54 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST. 11.85 LAO s

Perbandingan Minat Belajar PAI Antara Siswa Yang Tinggal Di Daratan Dan Pesis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 85 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.84 LIN p

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Think Pair Share Dalam mening…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 85 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.83 SAM p

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Think Fair Share Dalam Mening…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 85 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.79 SAM p

Peningkatan Hasil Belajar Al-Qur'an Hadits Melalui Penerapan Pembelajaran Lea…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 61 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.68 HAD p

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan CTL Pada Siswa Kelas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 38 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.67 YUN m

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.59 MAR m

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Learning To Be Ques…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.58 SAT m

Peningkatan hasil Belajar Aqidah Akhlak Melalui Model Pembelajaran Kooperatif…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 61 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.51 ASN p

Meningkatkan Kemampuan Membaca Bahasa Indonesia Melalui Model pembelajaran Pa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 62 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.49 SUR m

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Pendekatan Discovery Pada Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 63 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.47 MUA m

Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Melalui Penerapan Metode Make-A Match Pada …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 65 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.42 RUS m

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Kooperatif Numb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 53 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.41 NAF p

Peningkatan hasil Belajar PAI Melalui Metode Team Games Tournament (TGT) Muri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 64 h;m.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.40 ISM p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Penerapan Pendekatan Discovery Pada Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 63 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.35 MUA m

Peningkatan Hasil Belajar Sains Melalui Penggunaan Alat Praga Pada Siswa Di M…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 50 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.34 ZAR p

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Media Gambar Pada mata Pelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 65 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.32 RAS p

Meningkatkan Hasil Belajar PAI Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 65 hlm.; 21X29 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.31 WAO m

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 78 hlm.; 21x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.11.28 TRI p