Fak. Tarbiyah

ترقية قدرة حفظ مفردات اللغة العربية باستخدام وسائل الكلمة المتقاطعة لتلاميذ الصّف السادس بالمدرسة الإبتدائية 2 كوناوي الجنوبية

---

ملخص البحث

الطالبة : خديجة نور، رقم التسجيل: 12010102037،موضوع البحث العلمي: ترقية قدرة حفظ مفردات اللغة العربية باستخدام وسائل الكلمة المتقاطعة لتلاميذ الصف السادس بالمدرسة الإبتدائية 2 كوناوي الجنوبية. المشرفة: الأستاذة ومونة، س.أغ، م.فد.إ
يهدف هذا البحث إلىمعرفة كيفيةترقية قدرة حفظ مفردات اللغة العربية باستخدام وسائل الكلمة المتقاطعة لتلاميذ الصف السادس بالمدرسة الإبتدائية 2 كوناوي الجنوبية.

نوع هذ البحث هو بحث إجرائي صفي (PTK). و يكون مفعول البحث من تلاميذ الصف السادس بعدد اثنين و عشرين طالب.الطريقة التي تستخدمها الباحثة في التعليم هيالطريقة الانتقائية.الطريقة الانتقائية في هذ البحث هيالطريقة المجموعة من طريقتين و هما طريقة القواعد و الترجمة و طريقة الكتابة.و تتكون في هذا البحث مقابلتان و اختبار لكل دورة.و الطريقة التي تستخدم الباحثة في جمع البيانات منها الملاحظة، الاختباراتوالوثائق. استخدمت الباحثة أسلوب تحليل البيانات بحساب جملة نتائج الملاحظة و تحديد القيمة المتوسطة و تحديد قيمة الاكتمال الصفي. كمال التعلم.

نتائج البحث في ترقية قدرة حفظ مفردات اللغة العربية باستخدام وسائل الكلمة المتقاطعة تدل على أن ستة عشر طالب أو 72،72% ينجحون في الدورة الأولى و عشرينطالب أو 90،91 %ينجحون في الدورة الثانية. لذلك يحصل طلاب الصف السادس إلى النجاح في الدورة الثانية.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST.16.149 KHA m

Penerbit

iain kendari : IAIN Kendari Press., ۲۰۱٦

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar