Fak. Tarbiyah

PENERAPAN PERMAINAN MEMANCING ANGKA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK A TK BATU POARO KOTA BAUBAU

---

ABSRAK


Harni. NIM. 14010101037. Penerapan Permainan Memancing Angka Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok A TK Batupoaro Kota Baubau.
(Dibimbing oleh Isna Humaera, S.Ag.,S.Pd.,M.Pd)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan anak melalui permainan memancing angka di TK Batupoaro Kota Baubau.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif menggunakan model Kemmis dan Taggart yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A yang berjumlah 20 anak. Objek yang diteliti adalah pemahaman konsep bilangan melalui permainan memancing angka. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep bilangan anak kelompok A melalui permainan memancing angka yakni pada saat sebelum dilaksanakan tindakan, persentase pemahaman konsep bilangan anak adalah 49,58% dengan kriteria cukup dan setelah dilaksanakan tindakan, pemahaman konsep bilangan anak meningkat menjadi 82,50% dengan kriteria sangat baik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S-16.31 HAR p

Penerbit

iain kendari : IAIN Kendari Press., 2016

Deskripsi Fisik

x, 64 hlm.; 21x29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Permainan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar