UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • login pustakawan
  • perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Deprecated: trim(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in /app/lib/detail.inc.php on line 255
No image available for this title
Penanda Bagikan

Komunikasi dan Penyiaran Islam

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH DI KELAS IV SD NEGERI 2 LAOSU KABUPATEN KONAWE

Suminar - Nama Orang;

ABSTRAK
Suminar Nim. 14010101028. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran PAI Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas IV SD
Negeri 2 Laosu Kabupaten Konawe. Melalui bimbingan Aliwar, S.Ag. M.Pd.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui
penerapan metode Index card match pada siswa Kelas IV SD Negeri 2 Laosu.
Masalah yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan metode
Index card match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di
kelas IV di SD Negeri 2 Laosu Kabupaten Konawe.
Jenis penelitian termasuk dalam jenis penelitian tindakan kelas. Subjek
penelitian ini adalah siswa Kelas IV SD Negeri 2 Laosu Kabupaten Konawe.
Prosedur penelitian ini dilaksanakan secara berdaur terdiri dari dua siklus.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes dan observasi. Analisis
data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan analisis statistik deskriptif
untuk mengukur peningkatan hasil belajar siswa di kelas.
Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa penerapan metode index card
match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajara PAI di Kelas IV SD
Negeri 2 Laosu Kabupaten Konawe. Hal itu berdasarkan atas hasil evaluasi pra
tindakan yang menunjukkan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata kelas sebesar
69.88 dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 70,83%. Setelah tindakan siklus I
dilakukan, maka hasil belajar siswa meningkat dengan nilai rata-rata sebesar 72,42
dengan persentase ketuntasan sebesar 70,83%. Selanjutnya, pada siklus II nilai ratarata
kelas meningkat menjadi 76,88 dan persentase ketuntasan belajar sebesar 100%.
Dengan pencapaian tersebut, indikator kinerja penelitian dapat dicapai sehingga
hipotesis tindakan yang menyatakan bahwa penerapan metode index card match
dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di Kelas IV SD
Negeri 2 Laosu dapat dibuktikan.


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi FT-16.10 SUM m
B..16.10
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
FT-16.10 SUM m
Penerbit
iain kendari : IAIN Kendari Press., 2016
Deskripsi Fisik
x, 62 hlm.; 22x29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT. Perpustakaan IAIN Kendari
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Waktu Layanan Perpustakaan IAIN Kendari : Senin – Kamis 08.00 – 16.30 WITA  (Istirahat 11.30 – 13.00)Jumat 08.00 – 17.00 WITA (Istirahat 11.30 – 13.30)Sabtu – Minggu 09.00 – 16.00  WITA (Istirahat 11.30 – 13.00)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?