Tadris Biologi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE MAKE A MATCH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PUUREMA SUBUR KABUPATEN KONAWE SELATAN

---

ABSTRAK
Sholichin, NIM. KL. 1010101014 Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam melalui metode Make A Match pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Puurema Subur kecamatan Lalembuu kabupaten Konawe Selatan. Dibimbing oleh Ibu Ir. Hj. Ety Nur Inah, M. Si.
Permasalahan rendahnya hasil belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam, dan belum diterapkannya metode Make A Match sebagai solusi yang tepat pada mata pelajaran PAI Kelas V SDN Puurema Subur tahun Pelajaran 2012/2013.
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Make A Match pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V SDN. Puurema Subur Kab. Konawe Selatan menggunakan metode Make A Match.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Pada siswa kelas V semester genap dengan jumlah sisa 15 orang. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus. Sasaran penelitian ini adalah kelas V SDN Puurema Subur semester genap tahun pelajaran 2012/1013
Data yang diperoleh berupa hasil tes sebelum tindakan dan sesudah tindakan, lembar observasi kegiatan belajar mengajar untuk guru dan siswa yang dilakukan oleh kolabolator, dengan indikator kinerja yang ditetapkan yaitu jika pemahamn siswa terhapap materi pembelajaran telah mencapai 80 % maka siswa dikatakan telah mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dan dikatakan telah mencapai ketuntasan belajar secara perorangan apabila siswa mendapatkan nilai ≤65.
Berdasarkan hasil observasi dan evaluasi pada tiap-tiap siklus sebagaimana yang telah diuraikan pada BAB IV, maka dapat disimpulkan bahwa mellalui metode Make A Match hasil belajar siswa dapat ditingkatkan dan ini dapat dilihat dari hasil evaluasi siklus I nilai rata-rata 69.6 dan yang tuntas 9 siswa dari 15 siswa atau 60%, kemudian pada siklus ke 2 meninggkat 20% yaitu nilai rata-rata 82,3 yang tuntas 12 siswa dari 15 siswa atau 80% sesuai dengantarget yan direncanakan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tar-2013 SHO

Penerbit

STAIN Kendari : STAIN Kendari., 2013

Deskripsi Fisik

v, 63 hlm. 28 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

11 01 01 01 014

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar PAI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar