Manajemen Bisnis Syariah

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DI SMAN I SAMPARA KECAMATAN SAMPARA KABUPATEN KONAWE

---

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). Yaitu usaha menguji coba konsep dalam bentuk tindakan di dalam kelas dalam rangka perbaikan mutu pembelajaran dengan alur siklus. Penelitian tindakan adalah suatu bentuk penelitian refleksi diri yang dilakukan oleh partisipan dalam situasi-situasi sosial (termasuk pendidikan) untuk memperbaiki praktik yang dilakukan sendiri. Dengan demikian, akan diperoleh pemahaman mengenai praktik tersebut dan situasi dimana praktik tersebut dilaksanakan. Terdapat dua esensi penelitian tindakan, yaitu perbaikan dan keterlibatan. Hal ini mengarahkan tujuan penelitian tindakan kedalam tiga area, yaitu: 1) Untuk memperbaiki praktik; 2) untuk pengembangan profesional dalam arti meningkatkan pemahaman/kemampuan para praktisi terhadap praktik yang dilaksanakannya; 3) Untuk memperbaiki keadaan atau situasi dimana praktik tersebut dilaksanakan. Langkah-langkah penelitian terdiri atas empat komponen yaitu : a) tahap perencanaan, b) tahap pelaksanaan tindakan, c). tahap observasi/evaluasi, d). tahap refleksi, dalam suatu system spiral yang saling terkait, selanjutnya pada siklus kedua dan seterusnya jenis kegiatan yang dilakukan peneliti bersama guru mitra adalah memperbaiki rencana (revision plan), pelaksanaan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Demikian seterusnya, siklus akan terus berulang hingga pembelajaran dirasakan berhasil.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tar-2012, 174 ASW

Penerbit

STAIN Kendari : STAIN Kendari., 2012

Deskripsi Fisik

ix, 55 hlm, 28 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar Siswa

Info Detail Spesifik

Skripsi Hasil Karya Tulis Mahasiswa

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar