UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • login pustakawan
  • perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Deprecated: trim(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in /app/lib/detail.inc.php on line 255
No image available for this title
Penanda Bagikan

Tadris Matematika

PENERAPAN METODE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS III SD NEGERI 12 KENDARI

RUSDIANI - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara ilmiah “Penerapan Metode TGT (Team Games Tournament) dalam meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas III SD Negeri 12 Kendari Kecamatan Kendari Kota Kendari”. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut: Apakah metode TGT (Team Games Tournament) dapat meningkatkan aktivitas guru kelas III SD Negeri 12 Kendari ketika mengajar menerapkan metode TGT (Team Games Tournament)?, apakah metode TGT(Team Games Tournament) dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas III SD Negeri 12 Kendari?, apakah metode TGT (Team Games Tournament) dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas III SD Negeri 12 Kendari?.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang dirancang dengan desain penelitian tindakan kelas, yaitu jenis penelitian yang menggunakan analisis data kuantitatif dan data kualitatif. Sedangkan metode yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah metode tes dan observasi kegiatan guru dan siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 12 Kendari sebanyak 24 siswa.
Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa penerapan metode TGT (Team Games Tournament) dapat meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas III SD Negeri 12 Kendari Kecamatan Kendari Kota Kendari. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa yang mengalami peningkatan setiap siklus. Dimana nilai prasiklus 65,83 meningkat menjadi 69,29 pada siklus I, selanjutnya setelah dilakukan siklus II meningkat menjadi 79,05 dan telah memenuhi indikator kinerja yang telah ditetapkan yaitu 90% siswa telah mendapat nilai minimal 70,00.


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Tar-2012, 093 RUS
201393
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Tar-2012, 093 RUS
Penerbit
STAIN Kendari : STAIN Kendari., 2012
Deskripsi Fisik
vi, 59 hlm, 28 Cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Info Detail Spesifik
Skripsi Hasil Karya Tulis Mahasiswa
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • BAb 1
  • BAB ll
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT. Perpustakaan IAIN Kendari
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Waktu Layanan Perpustakaan IAIN Kendari : Senin – Kamis 08.00 – 16.30 WITA  (Istirahat 11.30 – 13.00)Jumat 08.00 – 17.00 WITA (Istirahat 11.30 – 13.30)Sabtu – Minggu 09.00 – 16.00  WITA (Istirahat 11.30 – 13.00)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?