UPT. Perpustakaan IAIN Kendari

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • login pustakawan
  • perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Deprecated: trim(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in /app/lib/detail.inc.php on line 255
No image available for this title
Penanda Bagikan

Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Pengaruh Bimbingan Belajar Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Prndidikan Agama Islam Murid SDN 2 Nario Indah Kecamatan Wawotobi Kabupaten Konawe.

TOSEPU, Isnayatin - Nama Orang;

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan tekhnik pengambilan data melalui tekhnik stratified sampling pada satu kelas yakni kelas lV bertjumlah 12 orang siswa,Kelas V berjumlah 9 orang siswa dan kelas Vl berjumlah 15 orang siswa. sehingga keseluruhan sampel berjumlah 36 orang,Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Quisioner yang verisi daftar pertanyaan mengenai ligkungan belajar siswa. Untuk melengkapi validitas data,penulis juga melakukan wawnancara dengan beberapa informan baik dari guru dan orang tua,dan melakukan pengamatan lansung mengenai lingkungan belajar siswa serta pengumpulan sumber-sumber dokumen yang relevan.Quisioner diolah dengan menggunakan rumus regresi sederhana dan koefisien determinasi.Berdasarkan analisis hasil perhitungan melalui rumus regresi sederhana ditemukan harga a=73,57 dan harga b=6,391 dengan demikian besarnya X = 37 akan mempengaruhi Y sebesar = 79,961. hal ini berarti bila bimbingan belajar di rumah ditingkatkan,maka hasil belajar pendidikan agama Islam akan leb8ih baik lagi. adapun pengaruh bimbingan belajar di rumah terhadap prestasi pendidikan agma Islam di SDN 2 Nario Indah melalui rumus koefisien dterminasi ditemukan hasil 20.39% yang dikategorikan sedang. hal ini berarti varian yang terjadi pada variabel prestasi belajar pendidikan agama Islam adalah 79,961% ditentukan oleh varian yang tidak terdapat dalam penelitian. jadi dapat dikatakan bahwa pengaruh bimbingan belajar di rumah terhadap prestasi belajar pendidikan agma Islam sebesar 20,39% dan sisanya 79.961%, ditentukan oleh faktor lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini.


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi A-2011, 143 PAI
2011143
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
A-2011, 143 PAI
Penerbit
STAIN Kendari : STAIN Kendari.,
Deskripsi Fisik
ix, 61 hlm, 28 Cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Agama Islam
Info Detail Spesifik
Skripsi
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT. Perpustakaan IAIN Kendari
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Waktu Layanan Perpustakaan IAIN Kendari : Senin – Kamis 08.00 – 16.30 WITA  (Istirahat 11.30 – 13.00)Jumat 08.00 – 17.00 WITA (Istirahat 11.30 – 13.30)Sabtu – Minggu 09.00 – 16.00  WITA (Istirahat 11.30 – 13.00)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?