Pendidikan karekter harus dilakukan melalui tahapan perencanaan yang matang dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajaran.
Manajemen pendidikan anak usia dini adalah proses pengelolaan yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi program pendidikan untuk anak-anak usia dini, yang umumnya berkisar antara 0 hingga 6 tahun.
Psikologi pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang berfokus pada pemahaman cara individu belajar dalam berbagai konteks pendidikan, dari ruang kelas hingga lingkungan belajar informal
Evaluasi pendidikan adalah suatu proses yang sistematis untuk menentukan atau menilai kualitas pendidikan yang diterima oleh siswa.
Manajemen program pendidikan memegang peran krusial dalam mengarahkan dan mengelola berbagai aspek yang terlibat dalam penyelenggaraan sistem pendidikan.
Manajemen Pendidikan Islam adalah proses perencanaaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya pendidikan dalam institusi pendidikan islam untuk mencapai tujuan-tujuan yang sesuai dengan prinsip-prinsip islam.
Bibl: hlm. 137 - 138
manajemen pendidikan