Referensi

HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADIS SISWA MADRASAH ALIYAH ANNUR AZZUBAIDI KECAMATAN MELUHU KABUPATEN KONAWE

---

ABSTRAK
Solihah. NIM 07010101156. Hubungan Antara Disiplin Belajar dengan Prestasi Belajar Bidang Studi Al-Qur’an Hadis Siswa Madrasah Aliyah Annur Azzubaidi Kecamatan Meluhu Kabupaten Konawe. (Dibimbing oleh Dr. Abdul Kadir, M.Pd sebagai pembimbing I dan Dra. Fatirawahidah, M.Ag sebagai pembimbing II)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara disiplin belajar dengan prestasi belajar bidang studi Al-Qur’an Hadis Siswa Madrasah Aliyah Annur Azzubaidi Kecamatan Meluhu Kabupaten Konawe.
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Annur Azzubaidi, pada bulan Juni sampai dengan September 2013. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 128 orang dan sampelnya 19 orang dengan menggunakan teknik random sampling.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat korelasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dalam bentuk korelasi. Masalah yang diteliti dalam penelitian adalah hubungan disiplin belajar sebagai variabel bebas dengan prestasi belajar bidang studi Al-Qur’an Hadis siswa sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket) dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik inferensial dengan teknik korelasi product moment.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara disiplin belajar siswa dengan prestasi belajar bidang studi Al-Qur’an Hadis siswa. Hal ini dibuktikan dengan uji statistik korelasi product moment. Dari hasil analisis disiplin belajar dengan prestasi belajar siswa diperoleh nilai rhitung = 0,46 dan rtabel = 0,456, dimana rhitung > rtabel pada taraf signifikan 5 %. Keadaan ini membuktikan bahwa disiplin belajar dengan prestasi belajar memiliki hubungan yang positif. Hal ini berarti bahwa hipotesis yang berbunyi “Terdapat hubungan signifikan antara disiplin belajar siswa dengan prestasi belajar bidang studi Al-Qur’an Hadis Siswa Madrasah Aliyah Annur Azzubaidi Kecamatan Meluhu Kabupaten Konawe. diterima”.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tar-2013 SOL

Penerbit

Jakarta : A bradford book the mit press., 2013

Deskripsi Fisik

ix, 64 hlm, 28 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

07010101156

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prestasi Belajar
Disiplin Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar