PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA PESANTREN UMMUSHABRI KOTA KENDARI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Referensi

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA PESANTREN UMMUSHABRI KOTA KENDARI

FITRIANA - Nama Orang;

Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan populasi penelitian sebanyak 232 orang siswa yang ditarik secara presentase sebesar 25% dari jumlah keseluruhan siswa yang terigistrasi aktif dengan demikian sampel penelitian sebanyak 48 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh nilai rata-rata X =44,58 pada kategori cukup, dan Y = 78,25 pada kategori sedang dengan persamaan regresi linear sederhana Y=64.26541 + (0,313673) (X). ...

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi A-2011, 204 PAI

2012204

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: A-2011, 204 PAI
Penerbit: STAIN Kendari : STAIN Kendari., 2011
Deskripsi Fisik: xiii, 103 hlm, 28 Cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prestasi Belajar
Pengelolaan Kelas
Info Detail Spesifik: Skripsi Hasil Karya Tulis Mahasiswa
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar