Referensi
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 1 LAMBUYA KECAMATAN LAMBUYA KABUPATEN KONAWE
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis korelasional dan menggunakan pola penelitian lapangan, yang menjelaskan hubungan antara metode role playing terhadap motivasi belajar siswa, penelitian kuantitatif menggunakan analisis data statistik, menjelaskan kekuatan yang mempunyai dua hubungan antara 2 variabel yaitu variabel bebas dan terikat. Ke dua variabel tersebut akan dianalisis dengan mengunakan rumus-rumus statistik.
Tidak tersedia versi lain