Referensi

Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Team Quiz Kelas VI SDN Wawoone Kecamatan Wonggeduku Kabupaten Konawe.

---

Jenis Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (action research) dengan sasaran penelitian siswa kelas VI SDN Wawoone Kecamatan Wonggeduku sebanyak 20 siswa. Rancangan dalam penelitin meliputi 2 siklus, tiap siklus dilaksanakan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum diberikan tindakan, sebagai bahan landasan dalam pembentukan nilai peningkatan hasil belajar siswa.prosedur penelitian ini adalah perencanaan,pelaksanaan tindakan,observasi,evaluasi dan refleksi. sumber data adalah siswa dan guru. Dari proses analisis data diperoleh kesimpulan bahwa dengan menggunakan metode pembelajaran lansung maka hasil belajar siswa kelas VI SDN Wawoone pada materi pokok kisah Abu Lahab,Abu Jahal,Musilama Al-Kazab dapat ditingkatkan, hal ini dapat dilihat dari hasil tes siklus satu memnperoleh nilai rata-rata 60,05 dengan tingkat ketuntasan hanya 42,15% pada siklus kedua terjadi peningkatan yang sangat signifikan yaitu nilai rata-rata 70,3 dengan ketuntasan 91,78% mencapai angka KKM, dimana KKM untuk mata pelajaran PAI adalah 70 sementara indikator kinerja dalam penelitian ini adalah 80%.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tar-2012, 015 TAB

Penerbit

STAIN Kendari : STAIN Kendari., 2012

Deskripsi Fisik

viii, 53 hlm, 28 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam
Metode Team Quiz

Info Detail Spesifik

Skripsi Hasil Karya Tulis Mahasiswa

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar