Almu Alamiah Dasar / Marniati Kadir

Bibl: hlm: 167-168

Komunikasi Antarpribadi: Konsep dan Teori Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-262-176-8

Deskripsi Fisik

viii, 90 hlm.; 16 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 380.05 KUR k

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KAR…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 90 hlm.; 22x29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

FT-16.26 ZAR m

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK…

ABSTRAK Nyi Darniati Nim. 09010101134, Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Pada Mata Pelajaran al-Qur-an Hadis di MI Mujahidin Trimulya Kabupaten Konawe (Dibimbing oleh: Dra. Hj. St Kuraedah, M.Ag, dan Jumardin La Fua, S.Si, M.Si,). Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Pada …

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PENDIDIKAN AGAM…

ABSTRAK Nama : Arnia NIM : 09010101011 Judul : Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) dalam pendidikan agama Islam di SMP negeri satu atap watorumbe, kec. Mawasangka Tengah, kab. Buton. Dibimbing oleh (Drs.H.Moh Yahya obid,M.Ag Sebagai pembimbing I dan Nurdin Karim,S.Ag M.pd Sebagai Pembimbing II). Skripsi ini membahas tentang Implementasi kurikulum tingkat satuan Pendidi…

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DRILL (LATIHAN) TERHADAP KEMAMPUAN BACA TULIS AL-Q…

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif yang dilakukan di SMPN 2 Lawa Kecamatan Barangka Kab. Muna yang berjumlah 350 orang, kemudian mengambil 15% dari jumlah populasi sebagai sampel penelitian dengan jumlah 46 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Stratified Random Sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Penggunaan …

Hubungan Disiplin Belajar Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa Di SMPN 2 Uepai K…

Obyek penelitian ini adalah siswa SMPN 2 Uepai, populasi dalam penelitian ini adalah 122 orang siswa pada kelas VII tahun ajaran 2011/2012 dan sampel penelitian berjumlah 55 orang dengan penarikan sampel 10% dari populasi dengan tekhnik random sampling. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel X: Disiplin Belajar, Variabel Y:Prestasi belajar Pendidikan agama Islam siswa. Tekhnik pengumpula…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MATERI KETENTUAN-KET…

Skripsi ini mengangkat permasalahan apakah metode pembelajaran picture and picture dapat meningkatkan hasil belajar siswa pendidikan Agama Islam dengan materi ketentuan-ketentuan dalam shalat pada murid kelas IV SDN 3 Baruga Kota Kendari ?. Bertujuan untuk mengetahui apakah metode pembelajaran picture and picture dapat meningkatkan hasil belajar siswa pendidikan Agama Islam dengan materi ketent…